Goioerê conquista 1º lugar no Prêmio MPT na Escola 2026

O município de Goioerê tem mais um motivo para celebrar a educação. O trabalho da rede municipal de ensino conquistou o 1º lugar no Estado do Paraná no Prêmio MPT na Escola 2026. O Ministério Público do Trabalho no Paraná (MPT-PR) promove a iniciativa anualmente. O resultado, aliás, saiu na última sexta-feira (28), destacando os melhores projetos da etapa estadual. Neste ano, o prêmio contou com 201 trabalhos inscritos. Mais de 123 mil estudantes da rede pública participaram. Além disso, envolveram-se mais de 6 mil educadores. Ao todo, 1.158 instituições de ensino de todo o estado inscreveram projetos. Goioerê, portanto, brilhou entre tantos concorrentes.

Combate ao trabalho infantil

Em Goioerê, o projeto desenvolveu-se com os alunos dos 5º anos das Escolas Municipais. O tema central, por sua vez, foi o Combate ao Trabalho Infantil. Durante as atividades, os estudantes refletiram sobre os direitos das crianças e adolescentes. Eles produziram trabalhos em diferentes categorias artísticas. Os gêneros, por exemplo, incluíram conto, poesia, desenho e música. O objetivo, dessa forma, era fortalecer a conscientização sobre a importância da infância protegida. O acesso à educação, aliás, foi um dos pontos mais debatidos. Os alunos mostraram criatividade e sensibilidade ao abordar o tema. O resultado final, portanto, superou todas as expectativas da coordenação pedagógica.

Vencedores municipais

Após a avaliação dos trabalhos nas escolas, a comissão classificou os melhores de cada unidade. Na Escola Municipal Cecília Meireles, Lorenzo Rodrigues de Barros venceu com o desenho “Brincar é Meu Trabalho”. Lorrayne de Moura Loucão, em seguida, ficou em segundo lugar, também com um desenho. Yuri Beijora dos Santos, por sua vez, conquistou o terceiro lugar com o conto “O Trabalho Infantil”. Na Escola Municipal Dr. Daniel Portela, Heloísa da Silva Arcamenia destacou-se com o poema “Lugar de Criança é na Escola”. Lara Valentina Ventura Fioravante e Kemily Kamily dos Santos da Silva, logo depois, completaram o pódio com desenhos.

Na Escola Municipal Jardim Primavera, Pietro Alan de Souza Vieira venceu com o desenho “No Jogo da Vida Criança Entra em Campo para Brincar e Não para Trabalhar”. Lohan Justino de Sales e Alice Ferreira Freiria da Silva, por sua vez, ficaram em segundo e terceiro, respectivamente. Na Escola Municipal José Jesus Cavalcante, Davi Luiz de Jesus da Silva conquistou o primeiro lugar com o poema “Entre o Calo e o Caderno”. Alicia Ribeiro de Oliveira e Gabriele dos Santos de Oliveira, nesse contexto, também foram premiadas.

Na Escola Municipal Cívico-Militar Ladislau Schicorski, Eloá Carolina dos Santos de Paula venceu com o conto “O Lugar da Infância”. Thaiska Renata Jesus Sales e Kayron Gabriel de Souza de Melo, em seguida, completaram a lista. Na Escola Municipal Liduína Alves Gondim, Any Beatriz dos Santos levou o primeiro lugar com o desenho “O Peso do Martelo”. Emilly Vitória dos Santos Rodrigues e Luis Gustavo de Oliveira Mengue, aliás, também foram premiados. Na Escola Municipal Cívico-Militar Monteiro Lobato, Lais Emanuely Ferreira Costa venceu com o desenho “Todos Têm Seus Sonhos”. Ana Julia Valentim Martinelli e Bárbara Emanuelly Pacheco Pezzolato, por sua vez, ficaram em segundo e terceiro. Por fim, na Escola Municipal Onive dos Santos, Ana Laura dos Santos Cardoso conquistou o primeiro lugar com o poema “Criança Não Merece Trabalhar”. Geovana Soares da Silva e Ana Flávia Canezim Uchoa, logo depois, também foram premiadas.

Impacto na comunidade

A conquista do 1º lugar no prêmio reflete o compromisso da rede municipal com a formação cidadã. Os alunos, ao produzirem os trabalhos, aprenderam sobre direitos e deveres. Os professores, por sua vez, orientaram as atividades com dedicação. A Secretaria Municipal de Educação, aliás, apoiou todo o processo. O resultado, portanto, é fruto de um esforço coletivo. A premiação, ademais, incentiva outras escolas a desenvolverem projetos semelhantes. O combate ao trabalho infantil, afinal, é uma responsabilidade de toda a sociedade. 

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