O programa Ganhando o Mundo Professor, do Governo do Estado, registrou neste domingo (1º) o primeiro retorno de docentes do Canadá. Os primeiros 85 professores desembarcaram no Aeroporto Internacional Afonso Pena, em São José dos Pinhais. A chegada ocorreu na Região Metropolitana de Curitiba, marcando o encerramento da viagem internacional. Ao todo, 251 professores embarcaram para o Canadá no início de fevereiro. Desse total, 136 retornaram neste domingo, divididos em dois voos distintos. A recepção, inclusive, foi organizada em cinco grupos para acolher todos os profissionais. No primeiro dia, chegaram 85 e 51 docentes. Na segunda-feira (2), desembarcam mais 49, 50 e 20 professores, respectivamente.
Os professores participaram de um intercâmbio intensivo de três semanas em território canadense. Durante esse período, eles focaram em formação continuada e metodologias inovadoras de ensino. Além disso, estudaram práticas educacionais contemporâneas e uso de tecnologias em sala de aula. A programação incluiu atividades acadêmicas em instituições de ensino locais. Os professores também vivenciaram experiências culturais enriquecedoras. Eles visitaram escolas canadenses para conhecer diferentes realidades pedagógicas. Dessa forma, ampliaram seus repertórios e fortaleceram a troca de conhecimentos. A imersão, sem dúvida, proporcionou aprendizado além das fronteiras.
O secretário estadual da Educação, Roni Miranda, acompanhou a chegada dos docentes. Ele afirmou que o programa reforça o compromisso do Estado com a valorização profissional. “O Ganhando o Mundo Professor é um investimento direto na qualidade do ensino”, declarou Miranda. Segundo ele, a imersão internacional oferece oportunidades únicas aos educadores. Eles conhecem novas metodologias e trocam experiências valiosas com outros profissionais. Posteriormente, trazem práticas inovadoras que impactam a aprendizagem dos estudantes. O secretário, portanto, considera a iniciativa fundamental para a rede estadual.
Sandra Baldissera, professora de alunos com altas habilidades, participou do intercâmbio. Ela leciona no Colégio Estadual Rui Barbosa, em Nova Laranjeiras. Sandra destacou que a vivência trará impactos diretos para suas aulas. Além disso, planeja compartilhar o conhecimento com outros colegas. “Pretendo repassar tudo o que puder para meus colegas professores”, contou a docente. Ela ressaltou o engajamento da equipe escolar. “Juntos construímos a melhor educação do Brasil”, completou Sandra. O trabalho colaborativo, segundo ela, fortalecerá ainda mais as práticas pedagógicas.
Simone Petzhold, professora de Língua Inglesa e Portuguesa, também integrou o grupo. Ela atua no Colégio Estadual do Campo Castelo Branco, em Coronel Vivida. Para Simone, o intercâmbio representou a realização de um sonho antigo. Aos 5 ou 6 anos, ela assistia às Olimpíadas no Canadá pela TV. Na ocasião, fez uma promessa à sua mãe. “Um dia, eu vou estar lá”, afirmou a criança na época. Décadas depois, ela concretizou esse desejo. “Hoje eu não apenas piso no solo canadense, como o ocupo com dignidade”, declarou Simone. Ela retorna, agora, com a missão de transformar a educação paranaense.
Simone Petzhold reforçou sua crença no poder transformador da educação. Segundo ela, o intercâmbio provou que o conhecimento encurta distâncias e realiza profecias. “Trago na bagagem muito mais do que metodologias ativas”, afirmou a professora. Ela leva consigo a convicção de que ensinar línguas amplia oportunidades. Dessa forma, seus alunos poderão cruzar fronteiras que um dia imaginaram. “A menina que assistia aos jogos na TV finalmente chegou ao destino”, celebrou Simone. Agora, como professora, ela volta com missão renovada.
Thiago Kulik, técnico no Departamento de Gestão Escolar da Seed-PR, também comentou o programa. Ele ressaltou que iniciativas como essa fortalecem a atualização pedagógica. “Programas de formação fundamentam a atualização pedagógica real”, explicou Kulik. Além disso, valorizam o profissional docente e estimulam a inovação responsável. As práticas internacionais, adaptadas ao contexto local, produzem efeito multiplicador. Consequentemente, impactam estudantes, profissionais e toda a comunidade escolar. “As escolas públicas se conectam com padrões internacionais de qualidade”, completou. Dessa forma, o programa deixa de ser experiência individual e torna-se política estruturante.
O desembarque dos professores simboliza o encerramento de uma jornada enriquecedora. No entanto, também marca o início de uma nova fase. Os docentes trarão para as salas de aula tudo o que aprenderam. As metodologias inovadoras e as práticas contemporâneas agora farão parte do cotidiano escolar. Além disso, as vivências culturais ampliaram a visão de mundo dos educadores. Eles retornam com repertório ampliado e compromisso renovado. A educação do Paraná, sem dúvida, sairá fortalecida com essa experiência.
A operação de retorno continua nesta segunda-feira (2). Três grupos ainda desembarcarão no Aeroporto Afonso Pena. O primeiro deles, com 49 professores, chega pela manhã. Na sequência, desembarcam mais 50 docentes. Por fim, um grupo de 20 profissionais completa a lista. Todos receberão acolhimento da equipe organizadora. A Secretaria de Educação preparou uma recepção especial para os intercambistas. Familiares e amigos também aguardam ansiosamente o retorno. O programa Ganhando o Mundo Professor, portanto, cumpre mais uma etapa com sucesso.
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